Hasil penelitian menyimpulkan bahwa banyak dari mereka tidak mempunyai buku pegangan yang cocok dalam materi reading 2, selain itu mereka juga butuh materi yang sesuai dengan kondisi serta kebutuhan mereka.
Setelah melakukan analisa peneliti mendapatkan beberapa masalah yang mereka hadapi dalam pembelajaran Reading Two yaitu kurangnya strategi dalam membaca, kurangnya kosa kata Bahasa Inggris yang mereka kuasai dan lemahnya pemahaman struktur dalam ilmu Bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan metode R N D ( Research and Development) dengan beberapa prosedur yaitu identifying the problem dengan need analysis, literature study, need survey, writing manuscript, expert judgement, test drive, revision dan publishing. Sedangkan strategi monitoring adalah salah satu metode metakognitif, meta kognitif dapat juga disebut dengan “ thinking of thinkingâ€.
Kemampuan membaca adalah salah satu aspek keberhasilan seorang pelajar dalam mencapai target yang mereka inginkan. Abstrak: Tujun dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan buku pegangan Reading Two melalui strategi monitoring.
0 kommentar(er)
